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一个对规则感到纳闷的小孩的独白

  生活中似乎有太多的规则。

  我觉得规则太多了,我不喜欢。

  “起床后首先得洗脸!”

  “先洗手,后吃饭!”

  “走路要小心!”

  “如果东西掉到地上,你要捡起来!”

  “不要把衣服扔得满屋都是!”

  “见了亲戚、邻居、朋友要说‘你好’,但对陌生人不要这样说。”

  “工作总是第一!”

  “家庭作业总是第一!”

  这么多的规则,可以列一大串了!你刚刚觉得自己学会如何应付这些规则了,马上又会有十条新规则出来。玩耍,想好玩的、好吃的、好看的,这些可比遵守规则有趣多了。

  你知道大人为什么要编出这些规则来吗?他们自己也不知道为什么。他们只告诉你就该是这样,而你就得服从、遵守。我们烦透规则了,大人难道就不烦吗?为什么他们跟我们这么不同呢?

  还有,爸爸起床后,大多数时间他做的第一件事并不是洗脸。他先去上网,看看他的股票怎么样了,然后坐下来喝茶,之后吃面条……

  可是,妈妈一看到我没洗脸,爸爸就开始朝我咆哮:“去,小坏蛋,去洗脸!”这时,妈妈就朝爸爸笑了,这可是她一天中唯一对爸爸笑的时候。但我不觉得好笑,对他们谁都不笑。这真让我感到困惑。

  有时候我就想:隔壁肯定有一个国家,那儿的规则只有我家的一半多。生活在那里肯定美极了,尤其对我们孩子来说。那里的人们肯定很和气,肯定比我们这里的人活得舒服多了。太阳和雨水肯定更喜欢那个国家,而不喜欢我们的这个国家。我们这儿总是有烟雾和污染。

  那里的父母和孩子肯定生活得更幸福。我敢肯定,那个国家有许多女仆,她们都面带微笑,跟她们在一起很好玩。她们会把你的衣服捡起来,把屋子收拾干净,但不抱怨,不发牢骚。

  下一个新年的时候,我要许个大大的愿:希望政府能把我们家里的规则统统去掉。我们孩子真希望政府能这么做。

  小孩子生活在一个充满感情、幻想和动作的世界里。他们天性好玩。他们喜欢在游玩耍闹中学习。他们爱模仿大人,喜欢通过有趣的方式向父母和教育者学习。因此,孩子很难了解成人的世界,因为成人非常看重理智、规则以及适应环境的能力。

  不过,孩子很善于观察。他们很清楚,父母并不遵守他们自己定下的规则。这时要孩子学会遵守那些规则自然就更困难了。如果父母只要求孩子服从那些规则,而自己并不遵守,孩子很可能就会渐渐对父母失去信任,就不会不假思索地、乖乖地听父母的话了。

  这个孩子将来难有太大的长进。人人都需要学习纪律,而纪律是建立在对规则、职责、任务和技能的学习之上的。如果父母一味抱怨和责备孩子,孩子就会感到非常伤心,就会感到更加难以向父母学习了。这个孩子将来会变得叛逆起来,而这种叛逆性不是以被动的方式表现出来,就是以主动的方式表现出来。这个孩子也将无法认同父母给他的模范作用。他也许会一直将自己与人隔离起来,将来很可能会成为一个不合群的孤独者。

  总而言之,要教育孩子在生活中尊重并且遵守规则,需要注意以下三个基本方面:

  第一,小孩子的世界与成人的世界截然不同。他们喜欢玩耍和乐趣,喜爱故事和幻想。因此,教育者就要非常耐心地帮助孩子学习规则,以便更好地了解外面的大世界。

  第二,爸爸妈妈以及爷爷奶奶、姑姑姨姨、叔叔舅舅等近亲要多花时间陪伴孩子,向他们慈爱地解释规则,耐心地帮助他们学习规则。千万不能责打孩子,因为暴力对孩子有害无益。

  第三,大人除了言传,还需身教。孩子善于观察。他们会以父母的坏榜样为借口,不去遵守父母要求他们遵守的规则,如收拾衣服、按时洗脸、好好吃饭等。大人通常会期待孩子立刻学会和遵守规则,这只说明他们不大懂得小孩子的本性。

——摘自《0~12岁给孩子一个好性格》

  

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